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教练员的职责

认证卡

举办条件

信息收集

制定计划

招募参加者

课堂控制

实技指导方法①

实技指导方法②

实技指导方法③

实技指导方法④

实技指导方法⑤

风险管理

义务与责任


■课堂控制

在课程进行过程中,应决定与学员之间的距离和位置来进行课堂控制,为学员提供安全的潜水活动。


太阳:当阳光较低且刺眼时,应注意不要让学员正面对着太阳。

水深:在水深逐渐变深的水域停留时,教练员应站在较深的一侧,学员站在较浅的一侧。学员应根据身高站在不会感到水肺重量压在肩上的水深(水面大约到胸口的位置)。

风向:为了让学员更容易听清教练员的指示,教练员应站在迎风的位置。

视野:为了在水面下能够确实传达指示,教练员应始终保持与学员的目光接触。同时不仅要确保所有学员都在教练员的视野之内,也要让教练员处在学员的视野之中来安排站位。另外,在开放水域进行课程时,有些水域容易被脚蹼搅浑,因此在这种情况下应一边移动位置一边进行指导。


■沟通技巧

为了让课程既安全又有趣,请掌握沟通技巧。

① 保持冷静并慢慢说话。

② 重要的内容要重复说明。

③ 说话时要留出间隔,让学员有思考的时间。

④ 用丰富的表情,放松地进行说明。

⑤ 在所有人都能看到的位置讲话。

⑥ 以不会给人邋遢印象的姿势和服装进行说明。

⑦ 在户外课程或背对学员时,要以学员能够听见的音量讲话。

⑧ 对复杂的词语,应先进行简短清晰的定义再使用。

⑨ “呃”、“啊”、“嗯”等语气词要尽量减少。

⑩ 采用像与学员对话一样的交流方式。

⑪ 积极使用手势、肢体动作等非口头方式进行表达。

⑫ 学员最初学习到的“对自然的关怀”和“安全意识”,将有助于舒适的潜水活动。请让学员牢牢记住这些习惯。

⑬ 如果课程安排为两天以上,应先进行上次课程的复习。
  复习有助于让学员和教练员站在共同的基础上继续学习。



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